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我院保持共产党员先进性教育活动转入分析评议阶段

作者: 来源:校园文化中心 发布时间:2005-10-11 点击数:

10月9日下午,我院召开全体党员大会,总结“动员学习”阶段成果,具体部署“分析评议”阶段的工作任务。市委督导组组长周其祥等同志到会指导。会议由院长徐建明同志主持。

williamhill先进性教育领导小组组长、党委书记夏志林同志总结了我院教育活动开展以来所取得的成绩,并就分析评议阶段进行了动员。他说,我院认真贯彻落实中央和省、市委的有关指示精神,严格遵照规定的原则、方法、步骤,加强领导,精心组织,积极探索,狠抓落实。注重针对性,讲求实效性,有效推动了先进性教育活动的深入开展,圆满完成了学习动员阶段的预定任务,取得了阶段性成果。主要做到了八到位:一是党委高度重视,准备工作到位。这次党员先进性教育活动时间长、范围大、政策性强、标准要求高,为确保教育活动高起点开局,williamhill党委坚持早研究、早部署、早准备,在开好头、起好步上做了大量的工作。二是思想发动到位。搞好思想发动是开展好先进性教育活动的基础。为搞好思想发动,我们着眼于激发党员参加教育活动的内在动力,把统一思想、提高认识、为先进性教育活动创造浓厚氛围作为第一阶段的重要环节来抓,贯穿于全过程。三是重点突出,理论学习到位。学习动员阶段的主要任务是进一步深化对“三个代表”重要思想和科学发展观基本内涵和精神实质的理解,明确新时期共产党员先进性的时代内涵和要求,坚定理想信念,牢固树立宗旨意识。四是集中培训到位。学习动员阶段,我们结合williamhill实际情况,通过集体集中学、领导干部上党课、专家辅导、组织讨论深入学、大会交流启发学、理论考试检验学、领导干部带头学等,用活了学习形式,提高了学习质量。五是主要环节抓得到位。注重从典型启示、讨论交流、示范带头等环节入手,树立了王建良、王韫、苏建国等典型人物,六是制度落实到位。为严肃学习纪律,确保学习不走过场,williamhill党委制定了集中学习、学习笔记自查、补课、中心组学习、领导包靠支部等13项制度。七是先进性标准大讨论组织到位。为使党员先进性要求更具体,更贴近williamhill实际,我们对照党章要求和胡锦涛总书记提出的党员先进性的六个方面,组织调查问卷460余份,进行3次大讨论。八是边学边改到位。坚持围绕中心、服务大局、立足本职、促进发展的原则,结合工作实际,边学习,边查找问题,边改进提高,及时整改,取得初步成效。

夏志林同志要求,在分析评议阶段要做好五个方面的工作:一是要提高对搞好分析评议阶段工作重要性的认识。各党支部一定要充分认识搞好这一阶段工作的重要性和艰巨性,切实把思想政治工作做细做实,做在前头,及时澄清各种模糊认识,解决各种思想问题,为分析评议阶段顺利进行提供思想保证。二是要继续抓好学习提高。要抓紧学习不放松,进一步巩固第一阶段取得的成果。三是广泛征求党员群众意见,找准存在的突出问题。要采取多种形式,广开渠道,坚持“面对面”、“背靠背”相结合,要触及思想,广泛开展谈心活动。四是按照“五对照”要求,认真搞好党性分析。五是坚持批评和自我批评,开好专题生活会;要严格掌握政策,提出评议意见;要实事求是,反馈评议意见;要加强民主监督,做好情况通报。

夏志林同志最后强调,分析评议阶段既是对学习动员阶段工作实效的检验,又是搞好整改提高阶段的基础,是确保整个教育活动取得实效的关键。政治性、政策性、程序性强,任务重、要求高、难度大,党员关心,群众关注。我们要切实增强责任感、使命感,加强领导,群策群力,在市委督导组的具体指导下,扎实工作,整体推进,确保先进性教育活动取得更大成效,真正建成群众满意工程。

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