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惟爱助残,双向赋能——国际教育系开展暑期关爱残障儿童社会实践

作者:郝一琳 来源:国际教育系(国际合作交流处、台港澳办公室) 发布时间:2024-07-27 点击数:

为关爱特殊群体,促进大学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献, 7月5日至25日,国际教育系“惟爱助残 双向赋能”关爱残障儿童社会实践团队赴潍坊市惟爱助残公益服务中心深入帮扶残障儿童,从“身心成长工程”“舒心生活工程”“庭院美化工程”“爱心资助工程”四个方面开展“三下乡”实践,帮助残障儿童度过一个精彩充实的“七彩假期”。

身心成长工程 真情灌溉未来

团队成员充分发挥自身的专业知识和特长,围绕德、智、体、美、劳五方面开展活动,促进残障儿童身心健康发展。德育润心,团队成员通过《弟子规》诵读、中国梦讲解等活动,引导残障儿童传承中华传统美德,树立正确的价值观念。智育方面,团队成员组织英文歌谣欢唱、“空气动力的秘密”、思维导图绘制等活动,激发残障儿童的学习兴趣和探索精神,提升思考能力。花式跳绳、晨间跑操、非洲鼓演奏、锄地体验等体育、美育、劳育活动亦有序开展,帮助残障儿童增强身体素质,提升审美修养,体悟劳动精神, 在多彩活动中感受成长的美好。

舒心生活工程 乐观战胜困难

为让残障儿童舒心愉快地生活,团队成员在衣、食、住方面帮助他们,促进他们养成良好生活习惯,提升自理能力。团队成员带领残障儿童学习洗衣服这一生活必备技能,耐心示范悉心指导,他们逐渐掌握要领,衣物变得洁净。同时,团队成员还带领他们打扫自己的房间,从整理物品、擦拭灰尘到清扫地面,经过一番辛勤的努力,房间焕然一新。团队成员还通过“健康饮食我学习”活动,向残障儿童讲解食品安全、营养搭配等饮食知识。“谢谢哥哥姐姐们这么耐心地教我,让我觉得自己也能做到!”一个小女孩高兴地说道, 脸上洋溢着自豪的笑容。团队成员不仅是提供帮助,更是在激发残障儿童的潜能,提升他们的自信心和生活能力,享受美好生活,为成长奠基。

庭院美化工程 筑爱残童世界

服务中心的庭院“方寸地”,在团队成员的努力下“焕新颜”。他们齐心协力清理庭院中的垃圾杂物,修剪草坪,不放过任何一个角落,还搭建了秋千和帐篷,精心布置彩灯、廊灯、摆件等装饰,在庭院院墙描绘出一幅幅色彩斑斓、充满生机的画作,营造了温馨而活泼的庭院氛围。最引人注目的是精心打造的社会主义核心价值观文化墙,“富强、民主、文明、和谐......”这些词语彰显了时代文化,在残障儿童的心中播下了理想的种子。原本略显单调的庭院环境在美化后焕然一新,尽显活力,让残障儿童的生活更加愉快。

爱心资助工程 善意点燃未来

为带动社会力量关爱残障儿童,团队积极联系了上海航鲁航空服务有限公司和山东中品一禾餐饮公司两家爱心企业,为残障儿童捐赠爱心基金和各类物资。在实践中,团队成员邀请企业志愿者一同帮助残障儿童,孩子们的欢声笑语和志愿者的温馨陪伴交织成一幅幅动人的画面。团队成员感悟道:“希望唤起更多人对残障儿童的关注与支持,携手并肩,一起为更美好的社会贡献更多的力量。”

团队成员用实际行动为残障儿童带来了知识、欢乐和希望,以青春之名为助残事业注入了活力与智慧,传递着爱与希望,诠释了责任与担当。国际教育系将引导更多青年学生争做挺膺担当、奋楫笃行的新时代大学生,淬炼堪当民族复兴重任的“硬本领”,在广阔的社会天地中展现青春作为、贡献青春力量。





(撰稿:郝一琳;审核:徐海强)

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